TAM ÖĞRENME

ETKİN ÖĞRETİM SİSTEMİ ve  TAM ÖĞRENME

Uygun ortam ve koşullar sağlandığında hemen hemen herkes bir şeyler öğrenebilir. Diğer bir deyişle tüm öğrenciler okulda/kursta öğretilen her şeyi öğrenebilir. 

İnsanlar arasındaki öğrenme düzeyi farklılıklarının temel nedeni, doğuştan gelen özelliklerden çok kurumlardaki öğrenme-öğretme özellikleriyle, diğer çevresel faktörlerdir. 

Öğrencilerin öğrenmeleri, ilgisi, başarılı olabileceğine olan inançları, öğretim hizmetinin niteliği gibi özellikler, kurumlardaki öğrenme-öğretme süreci yoluyla değiştirilebilir değişkenlerdir. 

Tam Öğrenme Yaklaşımının temelinde; öğrencilere planlı ve duyarlı bir eğitim hizmeti sağlanır, öğrenme güçlükleriyle karşılaşanlara yerinde ve zamanında yardım edilir, onlar içinde anlamlı bir tam öğrenme modeli belirlenirse, hemen hemen tüm öğrenciler yüksek düzeyde bir öğrenme gücü kazanır.